散文夏虫纷忙,万籁铿锵
作者：平川
南方的夏天，通常都来得很早。落红尚未化作春泥，枝头的榴花，便已经有了笑意。
立夏、小满过得很快。清和的初夏过后，乡村少年的身体内部，感觉到一丝微微的躁动，总觉得，有什么大事要发生。
芒种总是落在雨季。雨雨晴晴的天气，忽明忽暗的天空，让人觉得日子寂寥而又漫长。
六月的日头渐渐变得炽热了。
乡村学校里的课堂百无聊赖，第一声蝉声，每一年都来得那么猝不及防。
蝉声的到来，打破了原本沉闷的空气，少年的心，忽然就变得热切起来。预感中的大事，也许根本就没有事，也许就是夏日的这头一阵蝉鸣。
听到窗外叽叽的蝉声，教室里的少年开始坐不住了，心已经上了树梢。
蝉是夏日的标签。没听到这声蝉叫，少年们便会觉得，这夏天似乎来得不够真实。树上蝉鸣响了，意味着长长的暑假就要到了。
少年的玩心，被这蝉鸣唤醒。
尽管还要面临着一场期末考，但蝉声一响，这些都可以暂时置之脑后。老师的话一天天变得枯燥，少年捧着书本，开始消磨长日。
有时候，他们盯着窗外的茂树，神马浮云地想着什么。
有时候，他们看上去又那么的专心致志，装模作样的倾听着，只是为了等待那悦耳的下课铃声。
蓝天下的大海，清凉的海水，浸过井水的西瓜。
农家院开着黄花、白花的瓜棚，厝边苦楝树浓密的荫凉，以及树上那些一声声发着邀请的蝉鸣。少年郎的心里，夏天一点一点的，慢慢变得清晰起来了。
什么时候能捱到放假呀。
捱到放假，那就是逍遥自在的日子了。
长夏的日午，树上的鸟仔、地上的鸡鸭、池里的蛙声都已偃旗息鼓，只有蝉与少年皆神采奕奕。少年们趁着大人午睡的工夫，偷偷溜出家门，带着自制的工具，到林子里捕蝉。
他们将捕来的蝉，关进蚊帐内，防止它们飞走。放学回来第一件事，就是先到蚊帐里看蝉。
有时候，被捕的蝉们心情不好，静默抗议。为了听到它们的鸣声，少年轻轻捏压蝉的两侧，拨弄它的响板，想尽办法让它发出声音。
蝉声响了，少年笑了。
有时候，被逼急的蝉儿，对着少年怒不可遏地喷出一股蝉尿，双方没有共识，不欢而散。
此后的日子，阳光一天天浓烈。
夏天是一年中生命力最旺盛的季节，村外的林子夏木阴阴，墙角的薄荷，散发着好闻的味道。山野中倾城的绿色，葱茏着，葳蕤着，浓浓的把生命的层次极尽展现。
冯骥才在《苦夏》一文中说：女人们孩提时的记忆，散布在四季，男人们的童年往事，大多是在夏天里。
夏天的白昼有蝉声，夜里有蛙声。
青蛙喜欢潮湿的环境，白天总是躲在池边潮湿的茂草里，等到行人的脚步声近了，这才噗通一声跳进池里。到了夜晚，或者是将雨未雨的时候，空气潮湿，青蛙便活跃起来，呱呱的叫声响成一片。
池塘里还有一种水黾（shuǐmǐn），是水生半翅目黾蝽科昆虫。
水黾的身体细长，非常轻盈，前脚短，可以用来捕捉猎物，中脚和后脚很细长，长着具有油质的细毛，能防水，是好玩的漂浮冠军。
它既可以栖息于静水面，也可以像溜冰似的，在水面上快速移动，捕食更小的生物，很是神奇。
溪边菜地的蕹菜花开了。蜂蝶出没的身影，变得越来越频繁。
蕹菜白色的旋花，清秀而又安静。
它长得很像牵牛花，花冠像丝绸一样柔软，一摘下来，很快就蔫在一起，雄蕊和花柱深藏在花冠里。这样的结构，就像一间小户型紧凑的婚房。
嗡嗡乱飞的黄蜂，一头扎进花房，翘着肥硕的屁股，专心地呆在里面授粉。天牛也翘着屁股，在无花果树上打洞，专心致志地不知在忙些什么。
炎热的夜晚，天牛有时也会自己寻着灯光，落在厝内的蚊帐上，成了孩子手中的玩具。
乡村的黄昏总是那么热闹。溪流边的沙汀上，有成群结队的红蜻蜓，还有颤颤悠悠的豆娘。
蜻蜓与豆娘长得很像，好像亲姐妹一样。
它们都是蜻蜓目昆虫，但蜻蜓属差翅亚目，豆娘属于均翅亚目（差翅，前后两组翅膀不一样大；均翅，前后两组翅膀一样大）。
蜻蜓的眼睛很大，几乎占据了整个头部。
体型上略显庞大笨重（相对于豆娘）、短小和厚实。善飞，静止的时候，两组薄如绢纱的翅膀平展，喜欢停留在花冠、叶尖，平衡能力极强。
豆娘又叫色蟌，是蟌的一种，颜色鲜艳，体形娇小。
豆娘眼睛也比较大（比蜻蜓小，分布头部两侧），不怎么善飞，飞起来的姿态像醉汉，忽忽悠悠的，一阵轻风，足以让它偏离航向。
静止的时候，豆娘的两组翅膀向后折叠收起，喜欢抱着草秆歇息。
蜻蜓善飞，捕蜻蜓要用工具。
将篾条两端合围成篾圈，插入细竹竿，绑好，缠上蛛丝，就是简单的工具。黄昏时，趁蜻蜓在草尖歇息，悄悄从背后把篾圈按上去，用蛛网把它黏住。
豆娘相对比较好捕捉。因为娇小可爱，孩子们玩一阵子，大多于心不忍，便将它们放了。
金龟子在夜里也好捕捉，有时候甚至不用出力。
月华如水的夜晚，大人们纳凉，用艾草熏蚊，扑棱棱便掉下一只绿色的金龟子。孩子们在金龟子腿上拴上一根细绳，金龟子飞着飞着，便飞成一个好玩的小吊扇。
盛夏的炎光折地，小暑大暑，开始进入更为酷热的三伏天气。
浩渺深邃的夜空，亮晶晶的星子扑闪扑闪，似乎蕴藏着不可告人的小秘密。
山谷间杂树林中，萤火虫星星点点。
萤火虫不仅飞得很慢，而且因为能发光，在黑暗中很容易被发现。因此捕捉萤火虫无需工具，也不需要什么技巧。
孩子们将捉来的萤火虫塞进玻璃瓶，当夜灯用。小小的亮光，让他们有了诸多的幻想。
螽斯科的蝈蝈、蟋蟀科的灶鸡、纺织娘、鼓翅鸣螽们也在夜里鸣叫。贪凉的孩子在厝边摆上竹床，数着满天的星斗，听着夏虫天籁般的鸣声入梦。
夏，是一个欣欣向荣的季节。
夏木阴阴，绿意盈盈，夏花灿烂，尽情怒放，众生都洋溢着生命的热情。
庄子说，夏虫不可语冰。夏虫的生命虽然短暂，但虫儿们的欢愉，是发自内心的，足以点缀夏季的美好，打动孩子们的心扉。
少年不识愁滋味。夏是丰盛的、快乐的，也是少年的。
冯骥才在《苦夏》中又说：“在快乐的童年里，根本不会感到蒸笼般夏天的难耐与难熬。惟有在此后艰难的人生里，才体会到苦夏的滋味。”
力尽秋凉成过客，声随枯叶任风轻。少年疏狂，山水清凉，夏虫的歌声如溪水流过，谁还没有过那样无拘无束、快乐满满的夏天？
作者：平川，来源“解道”。
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