大学生暑假在忙啥在捅马蜂窝活捉蟑螂后,

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潮新闻客户端记者林辰辰通讯员陈胜伟“蟑螂、蚊子、苍蝇，独角仙、金龟子、竹节虫、蝴蝶、蜻蜓……看着这么多的昆虫标本，真的很有成就感！”夏日炎炎，暑期的浙江农林大学校园里，却总能看见一些同学拿着捕虫网，穿梭草丛中，抓昆虫，做标本。他们正在为一项特别的暑期作业而忙碌。浙江农林大学植物保护专业在6月底给级的64名学生们布置了课程作业：以5、6个人为一组，分组到野外捕捉昆虫并制作成标本。每组要捕捉涉及昆虫纲的18目多个科的昆虫只以上，并按照要求制作成昆虫标本。考虑到生物多样性保护等原因，要求每组捕捉的金龟子同种数量不能超过5只，要求尽量少采集益虫和珍稀昆虫。怎么捕虫？虽然学的是植物保护专业，但大多数同学并没有实地抓虫的经验，面对庞大的昆虫数量要求，心里难免会有点慌张。暑假开始后，同学们拿着捕虫网、手套、塑料瓶，工具齐全、全副武装，钻草丛、探高地，白天抓捕，晚上灯诱，学校百草园、翠竹园，连学院楼、教学楼附近的小草丛也不放过。其中几名同学们还一起前往了天目山采集和调查昆虫。植保班学生徐艳敏所在的任务组，作业完成过程有点窘迫：“第一天，我们组员就捅到了马蜂窝，好在就医及时，两天就恢复了；第二天，我们迎来了大丰收，一次灯诱收获了几百头虫；第三天，我们来到天目山，雨一停就继续抓虫制标本；第四天一早，我们一名组员居然昆虫鳞片过敏了；第五天……我想我在未来的几十年都不会忘记这次经历，虽然状况频出，却也充满笑声，除了专业知识上的收获外，还有我们组员之间更加熟悉，更加默契，更加团结。”想抓到满意的昆虫是要付出代价的。长时间在野外，频繁进入草丛、树林寻找虫子，难免会有蚊虫叮咬或是被植物刺茎划伤等，有时还可能碰到小蛇出没。不少同学开玩笑说“每天回来就是一身虫子咬的包，感觉自己‘胖’了一圈”。但是大家都觉得收获满满，尤其是制作后标本后，大家都很有成就感。植保班的学生杨舒婷说：“在制作标本的过程中，免不了要用手去触摸昆虫进行调整，这让我克服了对昆虫的嫌弃之情。从前我对蟑螂等蜚蠊目一类的昆虫避之不及，但现在我已经敢徒手抓它们并给它们插上昆虫针了，这对我而言是一个很大的进步。”据浙江农林大学指导老师王吉锐介绍，昆虫学教学实习课程是植物保护专业本科生教学环节的一个重要实践课程，相关的教学实习已经持续10多年了，植保专业大二学生每年都要参加。对于植物保护专业学生来说，这是专业必修核心课程，也是他们大学四年印象特别深刻的课程之一。他表示，今年的这项作业与前几年又作了升级，“今年我们更加侧重学生的专业实践能力和能力和素质的培养，锻炼意志力和团队协作等方面的能力。在实习要求上，我们更多的要求学生多观察昆虫，包括昆虫的形态和生物学习性等。昆虫作为地球生态环境重要组成部分，与我们人类的生存息息相关，我们希望同学们以昆虫采集实习为契机，感受自然与人类生活平衡的重要性，将来为保护自然与生态环境、实现可持续发展作出一份贡献。“转载请注明出处”

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